Nivel intermedio
Resumen
Una actitud es una evaluación favorable o desfavorable hacia un objeto, persona o idea, con componentes cognitivos, afectivos y conductuales. Se forman por experiencia, aprendizaje y socialización, y se miden con escalas o con medidas implícitas. Su relación con la conducta es imperfecta: la teoría de la acción planificada añade las normas subjetivas y el control percibido, y la disonancia cognitiva explica cómo cambiamos actitudes para ajustarlas a lo que hacemos.
Conceptos clave
- Actitud
- Componentes cognitivo, afectivo y conductual
- Escala Likert
- Medidas implícitas
- Teoría de la acción planificada
- Disonancia cognitiva
- Autopercepción
Autores clave: Leon Festinger, Icek Ajzen, Martin Fishbein, Daryl Bem
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